Mundiapolis University Executive

Mundiapolis Universitatea &nbsp Eficacitatea a programelor noastre depinde în mare măsură de calitatea şi eficienţa metodelor de predare folosite pentru a învăţa elevul. Ideea este de a dezvolta o strategie de predare "câştigătoare". &nbsp Aceasta este, prin urmare, trecerea la o abordare axată pe învăţare şi sprijin. Pentru profesori, acest lucru înseamnă o schimbare semnificativă în stilul de "Magister" în reflecţie profesionale, pentru procesele de gândire, mai degrabă decât acumularea de cunoştinţe. &nbsp Experienţa arată că simpla transmitere a cunoştinţelor nu conduce foarte departe şi că o mare parte din ceea ce se predă este, din păcate, repede uitată şi niciodată puse în aplicare pentru a rezolva probleme în viaţa reală, în mijloc profesionale. Evaluarea unei probleme devine parţială. Acest lucru este cu siguranţă datorită faptului că activităţile de afaceri pot fi învăţate de simpla transmitere de cunoştinţe şi de memorie. De cunoştinţe, aptitudini, atitudini, moduri de organizare şi relaţional trebuie să fie predate în context. &nbsp Astfel, avem lumina cu privire la necesitatea de a opta pentru resurse de predare pentru a dezlănţui iniţiativa şi creativitatea elevilor, pentru a facilita dezvoltarea autonomiei lor şi a simţului de responsabilitate prin contact cu situaţiile de învăţare se apropie de realitate.